Ринолалия.
Ринолалия, или гнусавость, бывает трех видов:
-открытая,
- закрытая,
- смешанная.
В основе всех этих форм гнусавости лежат нарушения в строении речевого аппарата:
А) врожденные расщелины неба;
Б) разращения в носу или в носоглотке (при хроническом насморке, аденоидах).
Если вылечатся заболевания носа и носоглотки, то восстанавливается правильное дыхание и устраняется гнусавость. При расщелинах неба (вызванные нарушением питания плода в связи с перенесенными заболеваниями матери, а также психическими травмами) логопедическая работа по восстановлению речи, дыхания и голоса начинается в дооперационном периоде и продолжается после операций.
Что можно предпринять до операции?
- Выработать диафрагмальное дыхание и дифференцированный ротовой и носовой выдох.
- Возможна постановка гласных и согласных звуков.
- Закрепление поставленных звуков речи.
Разумеется, родители закрепляют эти виды работ под руководством логопеда.
После операции добавляется обязательная активизация неба.
Как можно родителям помочь своему ребенку сделать речь более понятной для восприятия.
Проводить работу над ротовым выдохом в виде следующих упражнений:
- вдохни через нос – выдохни через нос;
- вдохни через рот – выдохни через рот;
- вдохни через рот – выдохни через нос;
- вдохни через нос – выдохни через рот.
Усложняет работу по устранению гнусавости малая активность неба. Поэтому детям необходимо выполнять следующие упражнения:
- позевывание при открытом рте;
- глотание воды;
- покашливание;
- дутье на плавающие в воде игрушки или предметы;
- задувание горящей свечи;
- надувание мыльных пузырей;
- дутье шаров или резиновых игрушек, дутье в разные музыкальные трубочки, дудочки, губные гармошки;
- дутье на полоски бумаги, вату, перья, флюгерки.
Большую и эффективную коррекцию получают от проведения массажа. Полезны пение гласных звуков и их произнесение на твердой атаке (с нажимом). В ходе проведения всех мероприятий нозальность постепенно исчезает или значительно ослабевает. Речь детей становится чище, нормализуется речевое дыхание.
